Capítols de llibre (33) Publicacions en què ha participat algun/a investigador/a

2022

  1. Aprendizaje y diversión con los juegos tradicionales en la Pedagogía Hospitalaria

    Materiales y recursos didácticos en Pedagogía Hospitalaria (Octaedro), pp. 147-162

  2. Asesorar para el desarrollo de competencias

    Educación y transferencia del conocimiento: propuestas de innovación para la mejora docente. Libro de resúmenes del I Congreso Internacional Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento (Egregius), pp. 762-763

  3. Avances en la promoción de la parentalidad positiva en El Salvador

    Parentalidad positiva: una mirada a una nueva época (Pirámide), pp. 361-386

  4. Creatividad, escuela y escala: arquitectura y mobiliario para escenarios de aprendizaje colaborativos

    Escenarios de aprendizaje: diálogos entre arquitectura, diseño y educación (Tirant Humanidades), pp. 307-338

  5. Creatividad, motricidad y bienestar a través de las actividadesartístico-expresivas en el contexto educativo

    Creatividad y bienestar: en contextos educativos y sociales (Narcea), pp. 91-104

  6. Desarrollo de la inteligencia emocional y la creatividad a través del arte

    Creatividad y bienestar: en contextos educativos y sociales (Narcea), pp. 27-49

  7. Educación de la "phrónesis", la brújula de las virtudes

    Retos actuales de la acción educativa: carácter y personalidad (Narcea), pp. 71-84

  8. El arte como promotor de salud mental: una mirada desde bienestar y la inclusión social

    Creatividad y bienestar: en contextos educativos y sociales (Narcea), pp. 51-67

  9. El bienestar personal y social fundamentado en la práctica artística

    Creatividad y bienestar: en contextos educativos y sociales (Narcea), pp. 71-89

  10. El debate liberal en torno a la educación del carácter

    Democracia y tradición en la teoría y práctica educativa del siglo XXI (Narcea), pp. 23-50

  11. El desafío de la parentalidad positivo ante un hijo con discapacidad intelectual. Un modelo de actuación con grupos de padres y madres

    Parentalidad positiva: una mirada a una nueva época (Pirámide), pp. 327-342

  12. El potencial de la empresa social en el sector artístico-cultural: la promoción de artistas africanos en Barabaiki

    Creatividad y bienestar: en contextos educativos y sociales (Narcea), pp. 181-202

  13. Escuela de madres y padres como cauce de formación y de participación

    Educación, familias e infancia: desafios y propuestas (Tirant Humanidades), pp. 255-283

  14. Espacios abiertos naturales y educación Integral: Evidencias, impactos y arquitectura

    Escenarios de aprendizaje: diálogos entre arquitectura, diseño y educación (Tirant Humanidades), pp. 158-188

  15. La creatividad artística como fuente de bienestar personal y social

    Creatividad y bienestar: en contextos educativos y sociales (Narcea), pp. 7-12

  16. La educación del carácter en el ámbito de la educación familiar

    Educación, familias e infancia: desafios y propuestas (Tirant Humanidades), pp. 171-200

  17. La educación del carácter en la universidad: apuntes teóricos y perspectivas internacionales

    Retos actuales de la acción educativa: carácter y personalidad (Narcea), pp. 117-132

  18. La educación del carácter entre los escenarios de la acción educativa: introducción

    Retos actuales de la acción educativa: carácter y personalidad (Narcea), pp. 7-29

  19. La educación del carácter y su relación con el ejercicio de la parentalidad positiva

    Parentalidad positiva: una mirada a una nueva época (Pirámide), pp. 107-132

  20. La educomunicación conectiva en la era de la era de los social media: El podcasting como un cibermedio aglutinador de comunidades virtuales de aprendizaje

    Innovación digital en comunicación y educación (Dykinson), pp. 168-190