Ressenyes (7) Publicacions en què ha participat algun/a investigador/a

2012

  1. Cárceles Laborde, C. (2012). Educadores cristianos en la Edad Contemporánea. Estudio y antología de textos de siete autores Madrid, Biblioteca de Autores Cristianos, 253 pp.

    ESE: Estudios sobre educación., Núm. 23, pp. 218

  2. Fernando Haya, Tiempo y método en Max Scheler Cuadernos de Anuario Filosófico, nº 234, Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, Pamplona, 2011.

    Studia Poliana, Núm. 14, pp. 187-188

  3. La esencia de la filosofía y la condición moral del conocer filosófico con otros escritos sobre el método fenomenológico, Edición y traducción de Sergio Sánchez-Migallón

    Anuario filosófico, Vol. 45, Núm. 3, pp. 690-693

  4. Leonardo Polo, La esencia del hombre Edición y estudio introductorio de Genara Castillo. Pamplona, Eunsa, 2011, 303 págs.

    Studia Poliana, Núm. 14, pp. 176-177

  5. Patrizi, E. (2010). Silvio Antoniano. Un umanista ed educatore nell’età del Rinnovamento cattolico (1540-1603), Vol. 1 : Vita e opere, Vol. 2: Documenti e lettere, Vol. 3: Edizione commentata. Macerata: Edizioni Università di Macerata, 1.463 pp

    ESE: Estudios sobre educación., Núm. 22, pp. 243

  6. Patrizi, Elisabetta, Silvio Antoniano. "Un umanista ed educatore nell’età del Rinnovamento cattolico (1540-1603)"

    Cuadernos de Historia Moderna, Núm. 37, pp. 323-326

  7. VERGARA CIORDIA, J.; SÁNCHEZ BAREA, F.; COMELLA GUTIÉRREZ, B. «Ideales de Formación en la Historia de la Educación». Madrid: Dykinson, 2011.

    Historia de la educación: Revista interuniversitaria, Núm. 31, pp. 434-437