Argitalpenak (34) Ikertzaileren baten partaidetza izan duten argitalpenak

2000

  1. Análisis de los perfiles del WISC-R en niños de Alta Capacidad Intelectual

    Hacia el Tercer Milenio. Cambio educativo y educación para el cambio: XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía

  2. Autoconcepto, autoestima e motivación

    Junta de Galicia = Xunta de Galicia

  3. Educación para la construcción personal: Una formación inicial del profesorado que permita promover el crecimiento personal de los alumnos

    Simposi sobre la Formació Inicial dels Profesionals de l'Educació (Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach), pp. 89-92

  4. Educación y derechos humanos

    Humana Iura: suplemento de derechos humanos, Núm. 10, pp. 43-59

  5. Educación y retórica: Aprender a juzgar por cuenta propria

    Hacia el Tercer Milenio. Cambio educativo y educación para el cambio: XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía

  6. Educación y retórica: un esbozo de evolución histórica

    Revista panamericana de pedagogía, Núm. 1, pp. 143-164

  7. Educando al niño enfermo: perspectivas de la pedagogía hospitalaria

    Pamplona : Eunate, 2000

  8. Educar ciudadanos: la polémica liberal-comunitarista en educación

    EUNSA. Ediciones Universidad de Navarra, S.A.

  9. Educar para la participación

    La sociedad educadora (Fundación Independiente), pp. 226-246

  10. El cine como experiencia estética educativa a partir de algunas aportaciones de la teoría fílmica de Jean Mitry

    Educación social y políticas culturales

  11. Estudio de las estrategias de aprendizaje en los alumnos de educación de adultos

    La perspectiva de la educación en el siglo que empieza: Actas del IX Congreso INFAD 2000, Infancia y Adolescencia : Cádiz 27, 28 y 29 de abril del 2000, Palacio de Congresos, Universidad de Cádiz (Servicio de Publicaciones), pp. 461-464

  12. Estudio de validación de la Escala CEPA (Barca, 1999) en una muestra de alumnos de Educación Secundaria

    La perspectiva de la educación en el siglo que empieza: Actas del IX Congreso INFAD 2000, Infancia y Adolescencia : Cádiz 27, 28 y 29 de abril del 2000, Palacio de Congresos, Universidad de Cádiz (Servicio de Publicaciones), pp. 273-276

  13. Evaluación del software educativo

    Integración curricular de las nuevas tecnologías (Ariel España), pp. 139-152

  14. Evaluación formativa y nuevas tecnologías

    Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, Núm. 183, pp. 355-364

  15. Experiencia en la docencia presencial universitaria con una herramienta para la gestión en intranet de pruebas objetivas: (Programa OLITE: On Line Testing)

    Conocimiento, método y tecnologías en la educación a distancia: actas de las Jornadas UNED-2000, Palencia, 28 de junio a 1 de julio

  16. Filosofía de la educación

    EUNSA. Ediciones Universidad de Navarra, S.A.

  17. Integración curricular de las nuevas tecnologías

    Ariel España

  18. La construcción conjunta del conocimiento sobre el proceso de enseñanza- aprendizaje como actividad formativa inicial del primer orden

    Simposi sobre la Formació Inicial dels Profesionals de l'Educació (Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach), pp. 97-100

  19. La diplomatura de enfermería: ¿educación superior? : revisión del concepto

    FEM. Revista de la Fundación Educación Médica, Vol. 3, Núm. 1, pp. 3-8

  20. La virtualidad educativa del cine: a partir de la teoría fílmica de Jean Mitry (1904-1988)

    EUNSA. Ediciones Universidad de Navarra, S.A.