Iglesia y Estado en el siglo XIX francés: Tocqueville y la libertad de enseñanza

  1. Rafael Daniel García Pérez 1
  1. 1 Universidad de navarra. Instituto Cultura y Sociedad (ICS)
Journal:
Historia constitucional: Revista Electrónica de Historia Constitucional

ISSN: 1576-4729

Year of publication: 2018

Issue: 19

Pages: 533-564

Type: Article

DOI: 10.17811/HC.V0I19.527 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Abstract

The discussion in 1844 of a draft law on secondary education gave rise to a broad debate in France about the content and scope of the freedom of education ordained by the Constitution of 1830. In opposition to those that defended the monopoly of the University or its absolute liberalization, Tocqueville was in favor of a regulated freedom. However, beyond the concrete debate of the law, what was at stake was the place reserved for the Church in the new constitutional order implemented by the July Monarchy.

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