Las fortalezas de carácter. Análisis y evaluación desde la psicología positiva

  1. López Fernández, Enrique Salvador
Dirigida por:
  1. Alfonso Osorio de Rebellón Yohn Director

Universidad de defensa: Universidad de Navarra

Fecha de defensa: 01 de octubre de 2013

Tribunal:
  1. María Dolores Avia Presidente/a
  2. José Benigno Freire Pérez Secretario/a
  3. María Carmen González Torres Vocal
  4. Gonzalo Hervás Torres Vocal
  5. Enrique García Fernández-Abascal Vocal
Departamento:
  1. (FEP) Psicología

Tipo: Tesis

Teseo: 115844 DIALNET

Resumen

Dentro del marco de referencia de la Psicología Positiva, se realiza una evaluación de las fortalezas de carácter a alumnos y alumni universitarios. Para ello, primero se lleva a cabo un estudio sobre el estado del arte de dicha corriente psicológica, en donde se describen sus antecedentes, su desarrollo inicial y su posible futuro; su estructura, principales autores y producción bibliográfica; y sus principales conceptos. Para la realización de la evaluación se seleccionó como método de investigación empírica la ¿Investigación evaluativa¿; se definió la población y la muestra; eligiendo como instrumento de evaluación el Cuestionario VIA de fortalezas personales (VIA Survey of Character Strengths); se realizó la aplicación del instrumento a la muestra seleccionada; se realizaron una serie de observaciones e interpretaciones a los resultados, así como análisis estadísticos. Finalmente, se llevó a cabo una triangulación y contrastación de: a) El currículo institucional de la licenciatura en Pedagogía; b) Las fortalezas de carácter de los alumnos evaluados; y c) El marco teórico de la Psicología Positiva; para concluir con la propuesta de una serie de recomendaciones educativas emanadas de la presente investigación.