Examen de salud y factores de riesgo cardiovascular en los estudiantes de primer curso de la Universidad Pública de Navarra

Resum

Estudio descriptivo transversal realizado con los objetivos de 1) conocer los patrones funcionales de salud de los estudiantes universitarios cuando estan en el primer año de carrera; 2) identificar los habitos de los estudiantes universitarios que pueden resultar nocivos para la salud en el presente, o que pueden serlo para el futuro, comprobando las diferencias que pueden darse desde la condicion de genero; 3) estimar los factores de riesgo cardiovascular en la poblacion universitaria. La muestra esta formada por 662 estudiantes de primer curso de carrera, procedentes de 18 carreras que oferta la universidad publica de navarra, que acptaron participar voluntariamente como miembros del estudio y firmaron el consentimiento informado para la realizacion de los examenes medicos y utilizacion de sus datos a nivel estadistico y anonimo. Ademas de un cuestionario de autocumplimentacion con 96 bloques de preguntas con formato de respuestas cerradas, con diferentes escalas de valor que recogen aspectos de frecuencia, tiempo, intensidad, grado de acuerdo, etc. De diferentes aspectos que exploran el patron nutricional y metabolico, el patron de eliminacion, el patron de actividad y ejercicio, el patron cognoscitivo y perceptual, el patronde autopercepcion y autoconcepto, el patron de sexualidad y reproduccion, el patron de adaptacion y tolerancia al estres, el patron de percepcion y mantenimiento de la salud, el patron de valores y creencia; Se han realizado examenes medicos recogiendo: Peso, perimetro de cintura y de cadera,presion arterial, monoxido de carbono en aire espirado, audiometria, determinacion de colesterolplasmatico y del nivel de anticuerpos frente al virus del herpes tipo i y tipo ii, cotinina en suero, asi como presencia de chlamydia trachomatis en orina. En el cuestionario se han incorporado diferentes escalas validadas como la escala de cohen de cuatro items para la medicion del nivel de estres percibido, la escala soc versi