La adaptación al castellano de la Children’s Communication Checklist permite detectar las dificultades en el uso pragmático del lenguaje y diferenciar subtipos clínicos
Revista:
Revista de Neurologia
ISSN: 0210-0010
Año de publicación: 2016
Volumen: 62
Páginas: S49-S57
Tipo: Artículo