Píldoras formativas para mejorar el aprendizaje y la profesionalización del alumnado de Ciencias de la Salud

  1. Carmen Lozano 1
  2. Elena Andrade-Gómez 1
  3. María de Ujué Moreno 2
  4. Marta Giménez-Luzuriaga 1
  5. Cristina Lozano-Ochoa 1
  6. Eduardo Mirpuri 1
  7. Carmen Amaia Ramírez 1
  8. Pablo Alberto Sainz 3
  9. Esther Sapiña-Beltrán 1
  10. Patricia Pérez-Matute 1
  1. 1 Universidad de La Rioja
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    Universidad de La Rioja

    Logroño, España

    ROR https://ror.org/0553yr311

  2. 2 Universidad de Navarra
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    Universidad de Navarra

    Pamplona, España

    ROR https://ror.org/02rxc7m23

  3. 3 Gobierno de La Rioja
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    Gobierno de La Rioja

    Logroño, España

    ROR https://ror.org/05cjrnv40

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Book:
Jornadas de Innovación Docente UR-CRIE 2022: #InnovaDocenteUR : Libro de resúmenes
  1. Natalia Ollora Triana (coord.)
  2. Tomás Cámara Pastor (coord.)
  3. Adriana Díez Gómez del Casal (coord.)
  4. Jesús Vicente Ruiz Omeñaca (coord.)

Publisher: Universidad de La Rioja

ISBN: 978-84-09-46259-9

Year of publication: 2022

Pages: 41-41

Congress: Jornada de Innovación docente de la Universidad de La Rioja (2. 2022. Logroño)

Type: Conference paper

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Data source: Dialnet