Naturaleza y finalidad de la organización educativa. Una conceptualización desde el enfoque antropológico de la organización

  1. SANDOVAL ESTUPINAN, LUZ YOLANDA
Zuzendaria:
  1. Alfredo Rodríguez Sedano Zuzendaria

Defentsa unibertsitatea: Universidad de Navarra

Fecha de defensa: 2005(e)ko urria-(a)k 14

Epaimahaia:
  1. Francisco Altarejos Masota Presidentea
  2. Aurora Bernal Martínez de Soria Idazkaria
  3. Ciro Parra Moreno Kidea
  4. Javier Vergara Ciordia Kidea
  5. José María Barrio Maestre Kidea

Mota: Tesia

Teseo: 300212 DIALNET

Laburpena

TITULO: NATURALEZA Y FINALIDAD DE LA ORGANIZACIÓN EDUCATIVA. UNA CONCEPTUALIZACION DESDE EL ENFOQUE ANTROPOLÓGICO DE LA ORGANIZACIÓN RESUMEN: El propósito de esta tesis doctoral, es establecer la naturaleza y finalidad de la organización educativa a partir del enfoque antropológico de la organización, con el fin de contribuir a la reflexión de lo que hasta ahora se ha conceptual izado en torno a la organización educativa. El tema es de gran relevancia por cuanto existe una tendencia a colocarle las características de la organización empresarial a otro tipo de organizaciones, entre otras a la educativa, en virtud de que se considera que el propósito de la organización empresarial consiste en generar beneficios económicos, productividad y rentabilidad; ésta perspectiva o consideración desvirtúa el propósito de la empresa y de las demás organizaciones. El trabajo pone de relieve la pertinencia del enfoque antropológico en la teoría de la organización, las convergencias y divergencias entre la organización educativa y la organización empresarial, muestra como el enfoque antropológico es el que mejor se adecúa y resulta idóneo para comprender la realidad de las organizaciones educativas en virtud de su misma naturaleza y finalidad, plantea una nueva forma de ver la calidad de la educación y explica una alternativa para operativizar este enfoque a través del principio de solidaridad y del ethos docente como profesión asistencial