La discusión sobre tema y rema (tópico y comentario) en la lingüística actual

  1. CHANG VICTOR M. MAUH TSUN
Zuzendaria:
  1. Antonio Vilarnovo Zuzendaria

Defentsa unibertsitatea: Universidad de Navarra

Defentsa urtea: 1992

Epaimahaia:
  1. Ana María Echaide Itarte Presidentea
  2. Jaime Nubiola Aguilar Idazkaria
  3. Manuel Casado Velarde Kidea
  4. Santiago Alcoba Kidea
  5. María Victoria Romero Gualda Kidea

Mota: Tesia

Teseo: 36490 DIALNET

Laburpena

ESTE TRABAJO PRESENTA UNA VISION PANORAMICA DE LOS CONCEPTOS DE TEMA Y REMA DENTRO DE LAS INVESTIGACIONES DE LA LINGUISTICA MODERNA. AMBOS CONCEPTOS ESTAN MUY RELACIONADOS CON EL AMBITO DE LA COMUNICACION PERIODISTICA PORQUE DESARROLLAN LOS DE INFORMACION CONOCIDA E INFORMACION NUEVA, RESPECTIVAMENTE. SU OBJETIVO ES ESTUDIAR, SISTEMATIZAR Y VALORAR LAS NUMEROSAS TEORIAS EXISTENTES, DE MUY DIVERSOS AUTORES, SOBRE ESTAS DOS NOCIONES, ASI COMO COMPROBAR SI HAY EN LA LINGUISTICA ACTUAL UN UNICO CONCEPTO DE TEMA Y REMA QUE EXPLIQUE EN TODAS LAS CIRCUNSTANCIAS QUE ES TEMA Y QUE ES REMA. SE ESTUDIA EN PRIMER LUGAR LA TEORIA DE HENRI WEIL DEL AÑO 1844 SOBRE EL ORDEN DE PALABRAS, DADO QUE ES EL PRECEDENTE MAS LEJANO DE LAS NOCIONES DE TEMA Y REMA. DESPUES, SE ANALIZA LA DISTINCION ENTRE LOS DOS MIEMBROS DE LA DICOTOMIA Y LOS CUATRO NIVELES DE SU APLICACION ESTABLECIDOS POR COSERIU, ADEMAS DE LAS CARACTERISTICAS DE TEMA Y REMA. POSTERIORMENTE, SIGUEN LOS CAPITULOS DEDICADOS A LA "PERSPECTIVA FUNCIONAL DE LA ORACION" (FSP) DE MATHESIUS, LA ORACION TETICA, EL "DINAMISMO COMUNICATIVO" (CD) DE FIRBAS Y A LA PROGRESION TEMATICA (TP) DE DANES.