Weaknesses and strengths in assessing early childhood programmes: An assessment of an early childhood Spanish trilingual programme in two- to three-year-old children

  1. Rivas, S.
  2. Sobrino, A.
  3. Peralta, F.
Zeitschrift:
Early Child Development and Care

ISSN: 0300-4430,  1476-8275

Datum der Publikation: 2010

Ausgabe: 180

Nummer: 5

Seiten: 685-701

Art: Artikel

DOI: 10.1080/03004430802231562 GOOGLE SCHOLAR

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