Preparing Tomorrow's Teachers to Use Technology (PT3) at Boston University through Faculty Development

  1. Whittier, David
  2. Lara, Sonia
Revista:
ESE: Estudios sobre educación.

ISSN: 1578-7001

Año de publicación: 2003

Número: 5

Páginas: 47-60

Tipo: Artículo

Otras publicaciones en: ESE: Estudios sobre educación.

Resumen

Preparing Tomorrow¿s Teachers to use Technology es un proyecto financiado a la School of Education de Boston University por el Departamento de Educación de los Estados. Unidos. El proyecto está centrado en la formación de los profesores universitarios en el uso de la web y herramientas digitales, así como en la reflexión sobre el valor de la tecnología para la preparación de los maestros. Este estudio muestra que la formación en tecnología educativa facilita la producción y el aprendizaje de los profesores. Las recomendaciones ofrecidas son: aprendizaje a través de la acción, ayuda a los profesores de forma inmediata por parte de expertos, centrarse en las ventajas pedagógicas de la tecnología y no en la tecnología en sí misma, y emplear evaluación formativa para guiar la planificación. Este proyecto muestra el desarrollo de nuevas habilidades de los profesores en el desarrollo de material basado en la web.