El impacto de la mensajería instantánea en los estudiantes en forma de estrés y ansiedad para el aprendizajeanálisis empírico

  1. Fondevila Gascón, Joan Francesc
  2. Carreras Alcalde, Marta
  3. Mir Bernal, Pedro
  4. del Olmo Arriaga, Josep Lluís
  5. Pesqueira Zamora, María Jesús
Revista:
Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia

ISSN: 1699-3748

Año de publicación: 2014

Número: 30

Tipo: Artículo

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Otras publicaciones en: Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia

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Fuente de los datos: Dialnet