Explorando virtudes en un instituto público mexicano de educación secundaria

  1. Apolinar Varela
  2. Concepción Naval Durán
  3. Aurora Bernal Martínez de Soria
  4. Angel Sobrino Morrás
Revista:
Revista panamericana de pedagogía

ISSN: 1665-0557

Ano de publicación: 2018

Número: 26

Páxinas: 167-187

Tipo: Artigo

DOI: 10.21555/RPP.V0I26.1929 DIALNET GOOGLE SCHOLAR

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