Teoría de la Educación. Un análisis epistemológico

  1. Carme Urpí 1
  1. 1 Universidad de Navarra
    info

    Universidad de Navarra

    Pamplona, España

    ROR https://ror.org/02rxc7m23

Zeitschrift:
Perfiles educativos

ISSN: 0185-2698 2448-6167

Datum der Publikation: 2010

Ausgabe: 32

Nummer: 127

Seiten: 164-168

Art: Artikel

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