Los problemas de la universidad liberal según Alasdair MacIntyre

  1. José Manuel Giménez Amaya
  2. Sergio Sánchez-Migallón Granados
Revista:
Scientia et fides

ISSN: 2300-7648

Año de publicación: 2020

Volumen: 8

Número: 1

Páginas: 99-121

Tipo: Artículo

DOI: 10.12775/SETF.2020.008 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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Resumen

La universidad que Alasdair MacIntyre llama liberal es aquella que rechaza la tradición como algo premoderno y como un impedimento para el progreso, también pedagógico. Este modelo de universidad se ha generalizado en nuestros días, caracterizándose por dar prioridad a la formación técnica y pragmática, en perjuicio de una visión global y sapiencial. Esta última es la clave para unificar el saber, para trasmitirlo como tal, y para, por tanto, formar integralmente a las personas. Sin embargo, la profesionalización de la filosofía y los criterios del liberalismo moderno parecen dominar el espíritu de las universidades actuales, sin que sean capaces de advertir –engañándose en una retórica ingenua– su incapacidad de formar de manera sapiencial y moral a sus profesores y estudiantes.

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Fuente de los datos: Dialnet