Evaluación de la calidad actual de los proyectos de edificaciónpropuesta de control mediante implantación de Sistemas de Gestión de Calidad.

  1. Conradi Galnares, Esperanza
Dirigida por:
  1. José Antonio López Martínez Director/a

Universidad de defensa: Universidad de Sevilla

Fecha de defensa: 19 de julio de 2002

Tribunal:
  1. Ricardo Huete Fuertes Presidente/a
  2. Ana Sánchez-Ostiz Gutiérrez Secretaria
  3. Manuel Olivares Santiago Vocal
  4. Antonio García Valcarce Vocal
  5. Florentino del Valle Rodríguez Márquez Vocal

Tipo: Tesis

Teseo: 89366 DIALNET lock_openIdus editor

Resumen

En esta Tesis Doctoral se analiza la situación actual del sector de la construcción como marco que define la calidad del proyecto, así como los agentes y condicionantes que influyen en la calidad final de la edificación. Se incluye la incidencia de la ley de ordenación de la edificación cuyo objetivo fundamental es impulsar la calidad del sector. Se definen los aspectos fundamentales a supervisar en un proyecto de edificación para poder analizar su calidad y así mismo se evalúa la calidad actual de los proyectos, partiendo de un estudio y análisis de una muestra representativa de proyectos de viviendas (3.924 viviendas) con objeto de obtener las conclusiones oportunas sobre las omisiones y carencias que se detectan en los mismos. Se elabora una propuesta para la supervisión de la calidad de los proyectos basada en un control de los mismos durante su proceso de redacción mediante la implantación de sistemas de gestión de calidad. Como punto de partida de este trabajo de investigación, se han definido las siguientes premisas o hipótesis que nos han permitido establecer las bases para su desarrollo, y finalmente determinar las conclusiones oportunas: - La calidad en la edificación, y particularmente en los proyectos, es inferior a la deseada, alcanzando los costes de No-Calidad cifras que afectan a la Economía Social. - Para conseguir mejorar la calidad de los Proyectos hay que analizar que causas provocan la No-Calidad, definir qué calidad hay que alcanzar, como se consigue y quiénes son los responsables.