Un editor católico para la escuela liberalÁngel Estrada (1877-1900)

  1. Martínez Gramuglia, Pablo 1
  1. 1 Universidad de Navarra
    info

    Universidad de Navarra

    Pamplona, España

    ROR https://ror.org/02rxc7m23

Revista:
Revista Letral

ISSN: 1989-3302

Any de publicació: 2023

Número: 31

Pàgines: 99-123

Tipus: Article

Altres publicacions en: Revista Letral

Resum

A partir de la reconstrucción del catálogo de la editorial fundada por Ángel Estrada en 1877, concentrada en el mercado de los libros escolares, estudiamos la trayectoria de su empresa hasta el año 1900. Considerados un insumo más de la variedad de productos para oficinas y escuelas, estos libros son en primer lugar una mercancía y la elección del público escolar refleja una estrategia empresarial de privilegio de un mercado en pleno auge gracias a las políticas oficiales de alfabetización masiva y escolarización obligatoria. Sin embargo, en el análisis concreto de los autores y títulos publicados puede encontrarse también una selección ideológica que privilegia la moral cristiana. En el marco de las discusiones en torno al laicismo de la educación pública que se dan en el período, esa opción aparece como una estratégica y deliberada intervención en el debate, aun después que este se considere cerrado.

Referències bibliogràfiques

  • Ares, Fabio. “Fundición Nacional de Tipos para Imprenta”. Montserrat. Barrio fundacional de Buenos Aires, Lidia González y otros, Buenos Aires, Dirección General de Patrimonio e Instituto Histórico, 2012, 120-127.
  • Ares, Fabio. “Territorio tipográfico”. Montserrat. Barrio fundacional de Buenos Aires, Lidia González y otros, Buenos Aires, Dirección General de Patrimonio e Instituto Histórico, 2012, 113-119.
  • Brafman, Clara. “Les Manuels scolaires de lecture d'origine francaise en Argentine dans la deuxième moitié du XIXe siècle”. Histoire de l'éducation, nº 69, 1996, 63-80.
  • Cabo, Josefina. “Sarmiento y Appleton: intercambios entre el escritor y el impresor”. Ponencia presentada en las XXXIV Jornadas de Investigación del Instituto de Literatura Hispanoamericana de la Facultad de Filosofía y Letras (UBA). Buenos Aires: mimeo, 2022.
  • Campobassi, José. Ley 1420. Buenos Aires, gure, 1956.
  • Costa, María Eugenia. “De la imprenta al lector. Reseña histórica de la edición de libros y publicaciones periódicas en Buenos Aires (1810-1900)”. Question/Cuestión, nº 23, 2009, s/p. Disponible en https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/822. Último acceso: julio de 2022
  • de Miguel, Adriana. “Escenas de la lectura escolar. La intervención normalista en la formación de la cultura letrada moderna”. Historia de la lectura en la Argentina. Del catecismo colonial a las netbooks estatales, Roberta Paula Spregelburd y Héctor Cucuzza (dir.). Buenos Aires, Editoras del Calderón, 2012, 133-170.
  • Escolano Benito, Agustín. “El libro escolar en la Restauración”. Historia ilustrada del libro español. 3.La edición moderna. Siglos XIX y XX, Hipólito Escolar Sobrino (dir.). Madrid, Fundación G. S. Ruipérez, 1996, 345-370.
  • Estrada, Ángel. “Necesidades y progreso. Sociedad Rural Argentina”. Anales de la Sociedad Rural Argentina 1, nº 1, 1866, 7-9.
  • Ferreyra, Andrés. Manual de instrucciones para usar los cuadros del método ecléctico de lectura y escritura titulado “El nene”. Buenos Aires: Compañía Sud-Americana de Billetes de Banco, 1890.
  • Ferreyra, Andrés. El nene. Buenos Aires, Ángel Estrada y Cía., 1895.
  • Ferreyra, Andrés y José María Aubín. El nene. Libro tercero. Buenos Aires, Ángel Estrada y Cía., 1898.
  • Garone Gravier, Marina y Fabio Ares. “Letras argentinas: una mirada a la industria tipográfica del siglo XIX a través de la Fundición Nacional de Tipos para Imprenta de la familia Estrada”. Letras Históricas, nº 9, 2012-2014, 115-146.
  • González, Lidia y Sandra Condoleo. “La Editorial Estrada”. Montserrat. Barrio fundacional de Buenos Aires, Lidia González y otros, Buenos Aires, Dirección General de Patrimonio e Instituto Histórico, 2012, 129-141.
  • Kosacoff, Bernardo. La industria argentina: un proceso de reestructuración desarticulada. Documentos de trabajo nº 53. Buenos Aires, Comisión Económica para América Latina y el Caribe, 1993.
  • Linares, María Cristina. “Nacimiento y trayectoria de una nueva generación de libros de lectura escolar: El nene (1895-1956)”. Historia de la lectura en la Argentina. Del catecismo colonial a las netbooks estatales, Héctor Rubén Cucuzza (dir.) y Roberta Paula Spregelburd (codir.), Buenos Aires, Editoras del Calderón, 2012, 215-255.
  • Montenegro, Ana María y Jorgelina Méndez. “Estado, política migratoria y escuela pública: mediaciones desde los libros de lectura (Argentina, Buenos Aires, 1853-1955)”. Revista Diálogo Educativo 17, nº 51, 2017, 17-39.
  • Sambrizzi, Alejandro. Los ataques de 1884. Un corte visceral en la lucha entre católicos y liberales durante la primera presidencia de Julio Argentino Roca. Buenos Aires, Dunken, 2011.
  • Spregelburd, Roberta Paula. “¿Qué se puede leer en la escuela? El control estatal del texto escolar (1880-1916)”. Historia de la lectura en la Argentina. Del catecismo colonial a las netbooks estatales, de Héctor Cucuzza y Roberta Paula Spregelburd, Buenos Aires, Editoras del Calderón, 2012, 171-214.
  • Tosi, Carolina. “Semblanza de Ángel de Estrada (1840-1918)”. Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes. 2016. Disponible en https://www.cervantesvirtual.com/obra/angel-de-estrada-buenos-aires-1840---buenos-aires-1918-semblanza/. Último acceso: julio de 2022.
  • Varios Autores. Estrada. 125 aniversario. Buenos Aires, Ángel Estrada & Cía, 1994.
  • Zeballos, Estanislao. “Visita á la Fundición Nacional de Tipos”. Anales de la Sociedad Científica de Buenos Aires I, nº 3, 4 y 5, 1876, 142-157, 205-218, 280-287 respectivamente.
  • Zimmerman, Eduardo. Los liberales reformistas. La cuestión social en la Argentina 1890-1916. Buenos Aires, Sudamericana, 1994.