Mobiliario escolar inclusivo: Consideraciones respecto de las necesidades de alumnos con TDAH

  1. Ligia Solís Salido
  2. María Villanueva Fernández
Libro:
Escenarios de aprendizaje: diálogos entre arquitectura, diseño y educación
  1. Rivas Borrell, Sonia (ed. lit.)
  2. García-Diego Villarías, Héctor (ed. lit.)

Editorial: Tirant Humanidades ; Tirant lo Blanch

ISBN: 978-84-18970-91-7

Año de publicación: 2022

Páginas: 368-399

Tipo: Capítulo de Libro