Teoría de la personalidad de Magda B. Arnoldestudio de su propuesta y análisis de su contribución al marco de la psicología actual

Resumen

El objetivo general de esta tesis doctoral es recuperar la teoría de la personalidad de Magda Arnold, figura de la psicología académica del siglo XX. Aunque Arnold es conocida por ser pionera de las teorías cognitivas de la emoción, la propuesta recogida en sus escritos es más amplia y abarca también otros muchos aspectos. Sin embargo, son escasos los estudios que analizan su contribución a campos como la teoría de la personalidad, la educación emocional o la educación del carácter. Por ello, hemos realizado un estudio teórico de su propuesta, revisando diversas publicaciones y documentos inéditos que recogen sus ideas y consideraciones en torno al tema de la personalidad y de las diversas funciones psicológicas como la emoción, la memoria, la motivación y la imaginación. Realizamos un análisis de los fundamentos teóricos tanto filosóficos como psicológicos para comprender con mayor hondura el sistema psicológico que propone. A partir de este estudio exponemos la contribución que la teoría de Arnold supone a la psicología actual, estableciendo una comparativa con modelos ampliamente difundidos en el campo de la personalidad, como el modelo de los Cinco Grandes, el de Millon y el de Cloninger. Entre las conclusiones alcanzadas destacamos el potencial explicativo del modelo general de funcionamiento psicológico propuesto por Arnold y de distintos conceptos que conforman su sistema teórico como el de la memoria afectiva, la imaginación y el self-ideal, entre otros. Ofrecemos, también, su modelo como marco teórico para explicar la personalidad, modelo que puede dar unidad a un campo tan variado y diverso como es el de la psicología de la personalidad o el de la educación del carácter.