Divulgación y cultura científica desde el Museo de Ciencias Universidad de Navarra
- 1 Director del Museo de Ciencias Universidad de Navarra
ISSN: 0032-8472
Any de publicació: 2023
Títol de l'exemplar: Príncipe de Viana. Cultura y divulgación científica
Any: 84
Número: 285
Pàgines: 111-125
Tipus: Article
Altres publicacions en: Príncipe de Viana
Resum
Zientzia museoak erabilgarriak dira zientzia esperimentalak irakatsi eta ikasteko prozesuan; zientziarekiko jakin-mina eta interesa pizten laguntzen dute eta, neurri batean, zientzia demokratizatzen ere. Nafarroako Unibertsitateko Zientzien Museoak, bere bilduman oinarriturik eta irakaskuntza eta ikerketako esperientziatik abiatuta, hainbat jarduera garatzen ditu jende guztiarendako: prestakuntza jarduerak, dibulgaziokoak, esperimentalak, ingurumenarekiko sentsibilizazioa bultzatzekoak, bisitak eta erakusketak. Helburua ez da soilik bokazio zientifikoak bultzatzea gazteen artean, baizik eta gizartean kultura zientifikoa sustatzea, zientzia hurbildu, zabaldu eta komunikatzea, horretarako hainbat jarduera eginez.
Referències bibliogràfiques
- Abenza-Bernal, E. & Robles-Moral, F. J. (2022). Los museos de ciencias como recurso didáctico para la educación secundaria. Didáctica de las ciencias experimentales y sociales, 42, 65-80. https://doi.org/10.7203/dces.42.19126
- FECYT. (2021). Libro blanco de las Unidades de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+I). https://www.fecyt.es/es/publicacion/libro-blanco-de-las-unidades-de-cultura-cientifica-y-de-la-innovacion-ucci-0
- Revuelta, G, Saladié, N. Cebrián M.ª C. & Rodríguez H. (2016). Efectos a largo plazo de los museos y ferias de la ciencia en España. Centro de Estudios de Ciencia, Comunicación y Sociedad (Departamento de Ciencias Experimentales y de la Salud de la Universidad Pompeu Fabra). https://ccs.upf.edu/wp-content/uploads/El-impacto-local-de-los-museos-y-ferias-de-cienciaen-Espa%C3%B1a1.pdf