¿Cómo cambiar la percepción que tienen los alumnos de los grados de Formación de Maestros sobre las matemáticas?uso de metodologías activas y técnicas de educación emocional en las aulas universitarias
- Inmaculada Lizasoain Iriso 1
- José Víctor Orón Semper 2
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Universidad Pública de Navarra
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Universidad de Navarra
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- Tamara Ramiro Sánchez (comp.)
- María Teresa Ramiro-Sánchez (comp.)
- María Paz Bermúdez Sánchez (coord.)
Éditorial: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC
ISBN: 978-84-09-02099-7
Année de publication: 2018
Pages: 241
Congreso: FECIES. Foro sobre la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación (15. 2018. Santander)
Type: Communication dans un congrès