La ópera como proyecto educativo en los teatros europeos
ISSN: 2038-9442
Any de publicació: 2014
Volum: 5
Número: 2
Pàgines: 83-101
Tipus: Article
Altres publicacions en: EDUCATION SCIENCES AND SOCIETY
Resum
En la actualidad se observa un crecimiento de las propuestas educativas en los teatros de ópera europeos. Estas propuestas podrían estar en consonancia con los objetivos para la educación musical que se concretaron en la Declaración de Bonn, colaborando de este modo con el aprendizaje de las artes en general y de la educación musical en particular, en una sociedad con nuevos retos culturales. El artículo analiza estas propuestas a partir de la información que aparece en las webs de diez teatros de ópera europeos y de los objetivos para la educación musical interpretados en la Declaración de Bonn.