Approaching the essay genre: A study in comparative pedagogy

  1. Breeze, R.
Büchersammlung:
Utrecht Studies in Language and Communication

ISSN: 0927-7706

Datum der Publikation: 2010

Ausgabe: 22

Seiten: 183-198

Art: Buch-Kapitel

DOI: 10.1163/9789042029569_013 DIALNET GOOGLE SCHOLAR