Tesis dirigidas (1) Tesis que han dirigido los miembros del grupo

2022

  1. Lee (leer con entusiasmo educa): un innovador método de fomento lector y de mejora transversal de las habilidades lingüístico-comunicativas

    SERRANO SÁNCHEZ, MARÍA DEL PILAR

    Dirigida por Ana Zúñiga Lacruz y Carmela Pérez-Salazar Resano