Carmen
Llamas Sáiz
Profesora Titular
Concepción
Martínez Pasamar
Profesora Titular
Publications dans lesquelles il/elle collabore avec Concepción Martínez Pasamar (12)
2015
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Implantación del Centro de Escritura en la Universidad de Navarra: líneas generales y pruebas de diagnóstico
La escritura académica en las universidades españolas (Servicio de Publicaciones = Argitalpen Zerbitzua), pp. 11-40
2014
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Integration of theory and practice in CLIL
Rodopi
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Vocabulary and Argumentation in the Spanish Press Discussion about Islamic Veil. Metaphorical Projections of Burqa
Language use in the public sphere: methodological perspectives and empirical applications (Peter Lang), pp. 481 - 502
2013
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Léxico y argumentación en el discurso público actual
Peter Lang
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Presentación.
Léxico y argumentación en el discurso público actual (Peter Lang)
2012
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La comunicación académica y profesional: usos, técnicas y estilo
Thomson Reuters Aranzadi
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Teaching approaches to CLIL = Propuestas docentes en AICLE
Servicio de Publicaciones
2007
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"Hombre", enseñar español no es tan fácil: la enseñanza del enfocador de alteridad "hombre"
Las destrezas orales en la enseñanza del español L2-LE: XVII Congreso Internacional de la Asociación del Español como lengua extranjera (ASELE). Logroño, 27-30 de septiembre de 2006
2006
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Propuestas docentes referidas a la diversidad lingüística del español en su enseñanza como lengua extranjera: materiales didácticos y nuevas tecnologías
Análisis del discurso. Lengua, cultura, valores: actas del I Congreso Internacional
2002
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Un programa de autor: Hot Potatoes cómo implementar esta herramienta en la clase de e/le
Cuadernos Cervantes de la lengua española, Año 8, Núm. 40, pp. 66-73
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Valoración del programa Hot Potatoes en su aplicación a la enseñanza de los marcadores del discurso
Actas del XII Congreso Internacional de ASELE: tecnologías de la información y de las comunicaciones en la enseñanza de la E/LE
2000
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La diversidad estilística: una propuesta para su tratamiento en el aula de ELE
¿Qué español enseñar? Norma y variación lingüísticas en la enseñanza del español a extranjeros: actas del XI Congreso Internacional ASELE. Zaragoza 13-16 de septiembre de 2000