(FEP) Educación

2016

1. Brain correlates of the intrinsic subjective cost of effort in sedentary volunteers

   Progress in Brain Research (Elsevier B.V.), pp. 103-123

2. Citizenship education versus reality: The facts in Spain

   The Palgrave International Handbook of Education for Citizenship and Social Justice (Palgrave Macmillan), pp. 593-612

3. Effects of level of personal selfregulation and different contexts of stress on coping strategies in higher education

   Academic Performance: Student Expectations, Environmental Factors and Impacts on Health (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 77-90

4. El aprendizaje-servicio y la transición desde la educación superior al mundo del trabajo

   Sociedad del conocimiento: aprendizaje e innovación en la universidad (Biblioteca Nueva), pp. 219-240

5. Fundamentación pedagógica, psicológica y sociológica para la intervención en la convivencia escolar

   La Convivencia Escolar: Un acercamiento multidisciplinar: Volumen II (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 77-84

6. Medición de competencias en el ámbito profesional:: bases, instrumentos y oportunidades de aplicación en la Universidad

   Trascender Bolonia a través de la innovación: más allá de un reto burocrático: una experiencia de innovación universitaria integrada : la Facultad de Ciencias Sociales de la UPO (Ediciones Octaedro), pp. 143-154

7. Orientación vocacional para alumnos con trastornos del neurodesarrollo

   Alumnos con trastornos del neurodesarrollo: pautas para su orientación educativa y vocacional desde la pedagogía hospitalaria (Eunate), pp. 161-182

8. Planteamiento de un proyecto de intervención centrado en la orientación vocacional para alumnos con trastornos del neurodesarrollo

   Alumnos con trastornos del neurodesarrollo: pautas para su orientación educativa y vocacional desde la pedagogía hospitalaria (Eunate), pp. 37-60

9. Trastorno por déficit de atención y trastornos de aprendizaje

   Alumnos con trastornos del neurodesarrollo: pautas para su orientación educativa y vocacional desde la pedagogía hospitalaria (Eunate), pp. 81-104

10. Vivir los trastornos del neurodesarrollo en la familia: impacto psicológico y resiliencia

    Alumnos con trastornos del neurodesarrollo: pautas para su orientación educativa y vocacional desde la pedagogía hospitalaria (Eunate), pp. 117-134

11. ¿Qué son los trastornos del neurodesarrollo?

    Alumnos con trastornos del neurodesarrollo: pautas para su orientación educativa y vocacional desde la pedagogía hospitalaria (Eunate), pp. 61-80