Eficacia de las metas presupuestarias participativasdesarrollo de un marco conceptual basado en el análisis de las interacciones personales

  1. CARRASCO ELESPURU ANGELA M.
Dirixida por:
  1. Josep María Rosanas Martí Director

Universidade de defensa: Universidad de Navarra

Ano de defensa: 1999

Tribunal:
  1. Manuel Velilla Presidente/a
  2. Ricardo Mateo Dueñas Secretario
  3. Miguel Ferré Moltó Vogal
  4. Francesc Solé Parellada Vogal
  5. Jesús Grandes Maria Vogal

Tipo: Tese

Teseo: 73949 DIALNET

Resumo

El trabajo desarrollado plantea como problema de investigación, la evaluación de la Eficacia de las Metas Presupuestarias Participativas. A partir del análisis de la investigación académica precedente y de la investigación de campo realizada, se plantea un modelo conceptual que permite una evaluación integral de la Eficacia de las Metas Presupuestarias Participativas. Esta evaluación valora de forma conjunta el proceso de las Metas Presupuestarias Participativas a nivel de personas y a nivel de la organización. La génesis del desarrollo de este trabajo nace de un lado, por la tendencia actual a valorar los elementos de control de las organizaciones dentro del contexto de la misma, y de otro lado, por el mismo estado de la investigación académica precedente. Se han revisado los principales antecedentes de la investigación académica, enfocando los temas específicos desde sus bases teóricas conceptuales: Teorías Económicas (Teoría de la Agencia) y Teorías Psico-Sociales. En términos generales, las investigaciones buscan explicar y motivar el comportamiento de los directivos, hacia el logro de los resultados previstos en las Metas Presupuestarias. Los supuestos de los modelos conceptuales y los mismos modelos conceptuales con los que se desarrolla la investigación, permiten estudiar realidades muy parciales y muy desconectadas entre ellas. Si bien, el desarrollo de la investigación siguiendo la influencia de la Contingency Theory, se enriquece por la consideración de los distintos contextos (individuales y de la organización), en los que se da el proceso de las Metas Presupuestarias Participativas, el gran problema al que se llega precisamente está en la falta de evidencia empírica que pueda ser generalizable. La base conceptual del modelo planteado se ha tomado de la Teoría de la Acción Directiva y la Concepción Antropológica de las Organizaciones, desarrollada por Pérez López (1991 y 1993).