Socio-emotional empowering through mediation to resolve conflicts in a civic way

  1. Ibarrola-García, S.
  2. Iriarte, C.
Revista:
London Review of Education

ISSN: 1474-8479,  1474-8460

Ano de publicación: 2014

Volume: 12

Número: 3

Páxinas: 261-273

Tipo: Artigo

DOI: 10.18546/LRE.12.3.02 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

Fonte de datos: Scopus