La atención a la diversidad desde la escuela en la Comunidad Foral Navarra
- Jiménez Abad, Andrés
- Naval Durán, Concepción
ISSN: 1578-7001
Año de publicación: 2003
Número: 5
Páginas: 105-129
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: ESE: Estudios sobre educación.
Resumen
La búsqueda y promoción de la participación, por un lado, y de la justicia, por otro, son dos principios que fomentan y garantizan la calidad en educación. La pregunta clave es: ¿cómo están reflejados esos principios en el sistema escolar navarro?. Nos centramos aquí en las reformas llevadas a cabo a partir de 1990, especialmente en el esfuerzo realizado para afrontar la cuestión de la diversidad como medio de promoción de la igualdad de oportunidades.