¿Cómo se siente el alumno durante el aprendizaje de las matemáticas?las actitudes, las creencias y las emociones

  1. Sarabia Liaño, Arantxa
  2. Iriarte Redín, Concha
Revista:
Bordón: Revista de pedagogía

ISSN: 0210-5934

Any de publicació: 2005

Volum: 57

Número: 5

Pàgines: 701-716

Tipus: Article

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