Los mapas conceptuales como herramientas para la Educación Ambiental en el museo
ISSN: 1134-0576
Datum der Publikation: 2010
Nummer: 48
Seiten: 21-28
Art: Artikel
Andere Publikationen in: RdM. Revista de Museología: Publicación científica al servicio de la comunidad museológica
Zusammenfassung
Los mapas conceptuales son una herramienta de representación del conocimiento que permite evaluar los aprendizajes realizados. Las ventajas educativas que pueden proporcionar en su aplicación a distintos contextos de aprendizaje, tanto de educación formal como no formal, permiten considerar su utilización en los programas de Educación Ambiental u otros programas educativos realizados en el contexto museológico.