Una propuesta para la docencia de la Bioética. La contextualización histórica de la práctica biomédica

  1. León Sanz, Pilar 1
  1. 1 Universidad de Navarra, España
Revista:
Analysis: claves de pensamiento contemporáneo

ISSN: 2386-3994

Año de publicación: 2019

Título del ejemplar: La familia en el contexto social

Volumen: 24

Número: 24

Páginas: 129-136

Tipo: Artículo

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Resumen

El artículo hace referencia al debate sobre la enseñanza de la Bioética en el ámbito de las profesiones de la salud y propone aplicar una perspectiva histórica al aprendizaje de la disciplina. La visión histórica facilita la perspectiva crítica de la contingencia en la producción y circulación del conocimiento científico–médico y revela al mismo tiempo, la especificidad de las fuerzas sociales, económicas y políticas que dan forma a los juicios éticos y a sus consecuencias. La perspectiva temporal contribuye, además, al aprendizaje de una bioética dirigida a la toma decisiones, también las habituales o cotidianas.

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