Factores determinantes de la percepción del proceso de enseñanza-aprendizaje en el alumnado del EEES
- Jesus de la fuente
- Mª Dolores sanchez
- F. Javier peralta
- Angel Castro
- Alejandro Guillén-Riquelme
Verlag: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC
ISBN: 978-84-693-5316-5
Datum der Publikation: 2010
Seiten: 126-130
Kongress: Foro sobre la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación (7. 2010. Murcia)
Art: Konferenz-Beitrag