Diferencias entre alumnos expertos y novatos en las estrategias de autorregulación motivacional- afectiva
- De la Fuente Arias, J. 1
- Martínez Lirola, E. 2
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1
Universidad de Almería
info
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2
Universidad Nacional de Educación a Distancia
info
- Agustín Dosil (dir. congr.)
Editorial: Fundación SEK
Any de publicació: 1999
Pàgines: 105-106
Congrés: Congreso Internacional de Psicología y Educación (3. 1999. Santiago de Compostela)
Tipus: Aportació congrés