Systematic Review and Meta-Analysis: Clinical Utility of Continuous Performance Tests for the Identification of Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder

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Revista:
Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry

ISSN: 1527-5418 0890-8567

Año de publicación: 2024

Volumen: 63

Número: 2

Páginas: 154-171

Tipo: Artículo

DOI: 10.1016/J.JAAC.2023.03.011 GOOGLE SCHOLAR

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