Tres factores esenciales en pedagogía hospitalariaeducando, educador y formación

  1. Olga Lizasoain Rumeu 1
  1. 1 Universidad de Navarra
    info

    Universidad de Navarra

    Pamplona, España

    ROR https://ror.org/02rxc7m23

Zeitschrift:
Crónica: revista científico profesional de la pedagogía y psicopedagogía

ISSN: 2445-2440

Datum der Publikation: 2023

Nummer: 8

Seiten: 115-126

Art: Artikel

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Zusammenfassung

Dos son los ejes fundamentales de toda actuación educativa y, por lo tanto, también de la denominada Pedagogía Hospitalaria: el educando y el educador. El primero situado ante una situación de enfermedad, el segundo situado ante un contexto pedagógico complejo. El profesional de la educación se focaliza en ayudar al alumno enfermo para que, a pesar de las circunstancias, continúe desarrollándose en todas sus facetas personales con la mayor normalidad posible. En este artículo se abordan objetivos, vías de actuación y principales dificultades con las que se encuentran educador y educando en su interacción, focalizada en un contexto hospitalario y de enfermedad, poniendo también de relieve la importancia de una formación específica en este ámbito

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Fuente de los datos: Dialnet