Playful-Experimental Teaching of Geometry. Architecture Students Designing Spaces for Children

  1. Roquette Rodríguez-Villamil, J.L.
  2. Salazar Lozano, M.D.P.
  3. Alonso Pedrero, F.M.
Col·lecció de llibres:
Springer Series in Design and Innovation

ISSN: 2661-8192 2661-8184

Any de publicació: 2024

Volum: 43

Pàgines: 269-278

Tipus: Capítol de llibre

DOI: 10.1007/978-3-031-57575-4_33 GOOGLE SCHOLAR