Publicaciones (15) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2024

  1. Evaluación de la Competencia Emocional con el Programa ComunicARTE en Lengua y Literatura

    Multidisciplinary Journal of Educational Research, Vol. 14, Núm. 3, pp. 289-316

  2. Peer relationships: school mediation benefits for sustainable peace

    Pastoral Care in Education, Vol. 42, Núm. 3, pp. 290-317

2023

  1. Classroom interaction and metacognition by ‘enculturation’ of thinking in early education

    International Journal of Early Years Education

  2. Clima y convivencia de aula

    Organización y gestión del aula de Educación Infantil (Morata), pp. 37-65

  3. Unpacking collective teacher efficacy in primary schools: student achievement and professional development

    Educational Research for Policy and Practice, Vol. 22, Núm. 2, pp. 193-214

2022

  1. Creatividad, escuela y escala: arquitectura y mobiliario para escenarios de aprendizaje colaborativos

    Escenarios de aprendizaje: diálogos entre arquitectura, diseño y educación (Tirant Humanidades), pp. 307-338

  2. Espacios abiertos naturales y educación Integral: Evidencias, impactos y arquitectura

    Escenarios de aprendizaje: diálogos entre arquitectura, diseño y educación (Tirant Humanidades), pp. 158-188

  3. Mejorar los centros educativos mediante la aplicación del coaching educativo en la orientación profesional del alumnado de educación secundaria en España

    Orientare nelle transizioni scuola-università-lavoro promuovendo le carácter skills (Pensa MultiMedia), pp. 133-144

  4. The Transversality of Civic Learning as the Basis for Development in the University

    Education Sciences, Vol. 12, Núm. 4

  5. The need of autonomy for flexible management in the fostering of school quality

    International Journal of Leadership in Education, Vol. 25, Núm. 1, pp. 124-146

2021

  1. CAS y su contribución al desarrollo de la competencia ciudadana

    RIDAS. Revista iberoamericana de aprendizaje servicio: Solidaridad, ciudadanía y educación, Núm. 11, pp. 45-63

  2. Competencias profesionales y su desarrollo mediante aprendizaje- servicio en la Universidad: perspectiva de los empleadores

    Revista panamericana de pedagogía, Núm. 32, pp. 78-98

  3. Fostering communicative competence and motivation through comunicARTE program

    Sustainability (Switzerland), Vol. 13, Núm. 5, pp. 1-18

  4. La observación entre pares para conocer las prácticas docentes de otros colegas: experiencia en un centro de preescolar de Chile

    Investigación educativa ante los actuales retos migratorios (Dykinson), pp. 561-575

  5. Spanish Version of the Teachers’ Sense of Efficacy Scale: An Adaptation and Validation Study

    Frontiers in Psychology, Vol. 12