Publicaciones (28) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2015

  1. Adicción al sexo: ¿patología independiente o síntoma comórbido?

    Cuadernos de medicina psicosomática y psiquiatria de enlace, Núm. 115, pp. 19-26

  2. Afectividad y sexualidad

    EUNSA. Ediciones Universidad de Navarra, S.A.

  3. Anatomical constitution of sense organs as a marker of mental disorders

    Frontiers in Behavioral Neuroscience

  4. Assessing self-regulated learning and its relation to cognitive performance in early childhood education

    Early Childhood Education: Teachers' Perspectives, Effective Programs and Impacts on Cognitive Development (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 13-33

  5. Competency for studying, learning and performing under stress: selfhelp guide for university students, graduates and professional examination candidates

    Education & Psychology I+D+i

  6. Curso de teoría del conocimiento: I

    EUNSA. Ediciones Universidad de Navarra, S.A.

  7. Dopaminergic modulation of the trade-off between probability and time in economic decision-making

    European Neuropsychopharmacology, Vol. 25, Núm. 6, pp. 817-827

  8. ECHARTE, LUIS E. Hábitos emocionales en torno a la salud y la belleza, Eunsa, Pamplona, 2014, 280 pp.

    Anuario filosófico, Vol. 48, Núm. 3, pp. 575-578

  9. Editorial: Habits: Plasticity, learning and freedom

    Frontiers in Human Neuroscience

  10. El procesamiento temporal en la esquizofrenia: Revisión

    Schizophrenia Research: Cognition, Vol. 2, Núm. 4, pp. 210-213

  11. Experiencias de aprendizaje-servicio en la universidad de Navarra

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development

  12. FREE-BREATHING PERFUSION MRI USING MULTISLICE PCASL

    2015 IEEE 12th International Symposium on Biomedical Imaging (ISBI)

  13. Hedonic and disgust taste perception in borderline personality disorder and depression

    British Journal of Psychiatry, Vol. 207, Núm. 1, pp. 79-80

  14. Improving mental health through an online self-assessment and self-help e-utility in university students

    Progress in Education (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 63-76

  15. Informed choice in family planning: What do women want to know?

    Contraception

  16. La identidad como referencia al origen. Una respuesta desde W. Congdon

    El arte más allá de sí mismo: aproximaciones a la cultura artística contemporánea (Biblioteca Nueva), pp. 111-120

  17. La persona humana y su crecimiento: La originalidad de la concepción cristiana de la existencia

    EUNSA. Ediciones Universidad de Navarra, S.A.

  18. Personal self-regulation, Self-regulated learning and coping strategies, In university context with stress

    Intelligent Systems Reference Library, Vol. 76, pp. 223-255

  19. Reduction in ventral striatal activity when anticipating a reward in depression and schizophrenia: A replicated cross-diagnostic finding

    Frontiers in Psychology, Vol. 6

  20. Relaciones intergeneracionales en las fratrías donde hay un hermano con discapacidad intelectuall

    Generaciones conectadas: beneficios educativos derivados de la relación entre nietos y abuelos ( Madrid : Pirámide, 2015), pp. 149