Argitalpenak (23) Ikertzaileren baten partaidetza izan duten argitalpenak

1998

  1. A propósito de la figura y la conducta del "sabio" estoico

    Docencia y formación: estudios en honor del profesor José Luis González-Simancas (EUNSA. Ediciones Universidad de Navarra, S.A.), pp. 357-376

  2. Atención a la diversidad

    Modelos de orientación e intervención psicopedagógica (Ciss Praxis), pp. 273-280

  3. Capacidad de autorregulación del proceso de aprendizaje

    Dificultades del aprendizaje escolar (Pirámide), pp. 239-262

  4. Consideraciones sobre el renovado interés por la dimensión moral de la educación

    Docencia y formación: estudios en honor del profesor José Luis González-Simancas (EUNSA. Ediciones Universidad de Navarra, S.A.), pp. 323-338

  5. Derechos y libertades en educación

    Docencia y formación: estudios en honor del profesor José Luis González-Simancas (EUNSA. Ediciones Universidad de Navarra, S.A.), pp. 219-230

  6. Diversity and school curriculum: The response of the spanish educational system to the needs of academically highly able pupils

    High Ability Studies, Vol. 9, Núm. 2, pp. 165-180

  7. Docencia y formación: estudios en honor del profesor José Luis González-Simancas

    EUNSA. Ediciones Universidad de Navarra, S.A.

  8. Educación del carácter, educación moral: propuestas educativas de Aristóteles y Rousseau

    EUNSA. Ediciones Universidad de Navarra, S.A.

  9. El devenir de la Pedagogía Hospitalaria: fundamentos y líneas de actuación

    Docencia y formación: estudios en honor del profesor José Luis González-Simancas (EUNSA. Ediciones Universidad de Navarra, S.A.), pp. 159-174

  10. En torno a la Paidéia platónica (I)

    Educación y educadores, Núm. 2, pp. 41-54

  11. Estrategias de aprendizaje, autoconcepto y rendimiento académico

    Psicothema, Vol. 10, Núm. 1, pp. 97-109

  12. Estudio acerca del "locus of control" en un pionero de la pedagogía hospitalaria: el profesor González-Simancas

    Docencia y formación: estudios en honor del profesor José Luis González-Simancas (EUNSA. Ediciones Universidad de Navarra, S.A.), pp. 71-84

  13. La superdotación intelectual: modelos, identificación y estrategias educativas

    EUNSA. Ediciones Universidad de Navarra, S.A.

  14. Las herramientas de autor y la competencia comunicativa en el aprendizaje de una lengua extranjera

    Creación de materiales para la innovación educativa con nuevas tecnologías

  15. Los códigos sociales de conducta como tema historiográfico

    Memoria y civilización: anuario de historia, Núm. 1, pp. 199-208

  16. Los derechos del niño hospitalizado en Europa: el derecho a la educación

    Actas del IV Congreso "Cultura Europea": Pamplona, 23 al 26 de octubre de 1996 (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 497-502

  17. Movimientos feministas y cristianismo

    Madrid : Rialp, 1998

  18. Nuevas tecnologías de la información y orientación académica

    Docencia y formación: estudios en honor del profesor José Luis González-Simancas (EUNSA. Ediciones Universidad de Navarra, S.A.), pp. 501-514

  19. Organización del prácticum en el departamento de Educación de la Universidad de Navarra

    II Jornadas "Desarrollo Profesional y Prácticum en la Universidad"

  20. Tres principios de la acción educativa: paralelismo de las perspectivas psicológico-empírica y humanista

    Docencia y formación: estudios en honor del profesor José Luis González-Simancas (EUNSA. Ediciones Universidad de Navarra, S.A.), pp. 33-60