Departamento académico
(FEP) Educación
Publicaciones (31) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2013
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Action-emotion style, test anxiety and resilience in undergraduate students
Student Learning: Improving Practice (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 139-149
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Autodeterminación de las personas con discapacidad intelectual como objetivo educativo y derecho básico: estado de la cuestión
Revista Española de Discapacidad (REDIS), Vol. 1, Núm. 1, pp. 97-117
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Bernal, A.; Rivas, S. y Urpí, C. (2012). Educación familiar : infancia y adolescencia
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 16, Núm. 2, pp. 378-380
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Calidad de vida y autodeterminación en personas con discapacidad. Valoraciones de los padres.
Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 63, Núm. 1, pp. 145-160
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Educación para el desarrollo (EpD) en la universidad: una apuesta por la formación de profesionales comprometidos con los países en vías de desarrollo
Evaluación de programas de movilidad en cooperación universitaria para el desarrollo: I Jornadas sobre Universidad y Educación para el Desarrollo, actas. Pamplona, del 29 al 31 de octubre de 2012
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Educar para afrontar las crisis sociales
La crisis social y el estado del bienestar: las respuestas de la Pedagogía Social
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El cuidado y la atención de abuelos dependientes: una oportunidad educativa para los nietos
El cuidado de las personas dependientes ante la crisis del estado de bienestar (Tirant lo Blanch), pp. 253-280
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En torno a la participación política de los jóvenes universitarios. El caso concreto de las elecciones europeas del 7 de junio de 2009
De ética y política: conceptos, historia, instituciones (Tecnos), pp. 325-375
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Evaluación de las competencias en educación superior. Una experiencia docente transversal en las asignaturas de Grado de Educación Primaria
La Evaluación de Competencias en Educación Superior: la evaluación formativa y compartida en enseñanza universitaria (Red Nacional de Evaluación Formativa, 2013), pp. 1-12
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Formación y desarrollo de la competencia liderazgo
Liderazgo y educación (Servicio de Publicaciones), pp. 221-225
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Gender as a determining factor in the coping strategies and resilience of university students
Handbook of Academic Performance: Predictors, Learning Strategies and Influences of Gender (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 205-218
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La autodeterminación de las personas con discapacidad intelectual: una tarea compartida entre familias y profesionales
Investigación en el ámbito escolar: un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas (Grupo Editorial Universitario (GEU Editorial)), pp. 287-294
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La educación para el desarrollo en el sistema educativo
La crisis social y el estado del bienestar: las respuestas de la Pedagogía Social
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La identidad relacional y el principio de solidaridad como bases para la educación intercultural
Teoría de la educación, Vol. 25, Núm. 2, pp. 133-154
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La influencia positiva de la mediación escolar en la mejora de la calidad docente e institucional: percepciones del profesor mediador.
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 17, Núm. 1, pp. 367-384
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La necesidad de un concepto de educación para el desarrollo para una evaluación eficaz
Evaluación de programas de movilidad en cooperación universitaria para el desarrollo: I Jornadas sobre Universidad y Educación para el Desarrollo, actas. Pamplona, del 29 al 31 de octubre de 2012
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La promoción de la conducta autodeterminnada: perspectiva unidimensional
El cuidado de las personas dependientes ante la crisis del estado de bienestar (Tirant lo Blanch), pp. 167-188
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La toma de decisiones. Competencia directiva clave para un liderazgo educativo efectivo
Liderazgo pedagógico en los centros educativos: competencias de equipos directivos, profesorado y orientadores
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Madurez psicológica y felicidad
EUNSA. Ediciones Universidad de Navarra, S.A.
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Methamphetamine-induced disruption of Frontostriatal reward learning signals: Relation to psychotic symptoms
American Journal of Psychiatry, Vol. 170, Núm. 11, pp. 1326-1334