Eficacia diferencial en técnicas de intervención en el síndrome hipercinético
- ORJALES VILLAR ISABEL M.
- Aquilino Polaino Lorente Zuzendaria
Defentsa unibertsitatea: Universidad Complutense de Madrid
Defentsa urtea: 1991
- Jesús Beltrán Llera Presidentea
- Francisco Javier de las Heras Calvo Idazkaria
- Edelmira Domènech Kidea
- Juan Narbona García Kidea
- Domingo A. García Villamisar Kidea
Mota: Tesia
Laburpena
LA PRESENTE INVESTIGACION HA SIDO ENCAMINADA HACIA DOS OBJETIVOS: A) REALIZAR UNA EVALUACION COMPARATIVA DE LAS CAPACIDADES COGNITIVAS DE NIÑOS DIAGNOSTICADOS CON Y SIN DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD. B) DETERMINAR LA EFICACIA DIFERENCIAL ENTRE UN TRATAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL ENCAMINADO HACIA EL AUTOCONTROL Y UN TRATAMIENTO DE TIPO TRADICIONAL BASADO EN EL APOYO A LOS APRENDIZAJES.