Eficacia diferencial en técnicas de intervención en el síndrome hipercinético

  1. ORJALES VILLAR ISABEL M.
Dirigée par:
  1. Aquilino Polaino Lorente Directeur/trice

Université de défendre: Universidad Complutense de Madrid

Année de défendre: 1991

Jury:
  1. Jesús Beltrán Llera President
  2. Francisco Javier de las Heras Calvo Secrétaire
  3. Edelmira Domènech Rapporteur
  4. Juan Narbona García Rapporteur
  5. Domingo A. García Villamisar Rapporteur

Type: Thèses

Teseo: 29918 DIALNET

Résumé

LA PRESENTE INVESTIGACION HA SIDO ENCAMINADA HACIA DOS OBJETIVOS: A) REALIZAR UNA EVALUACION COMPARATIVA DE LAS CAPACIDADES COGNITIVAS DE NIÑOS DIAGNOSTICADOS CON Y SIN DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD. B) DETERMINAR LA EFICACIA DIFERENCIAL ENTRE UN TRATAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL ENCAMINADO HACIA EL AUTOCONTROL Y UN TRATAMIENTO DE TIPO TRADICIONAL BASADO EN EL APOYO A LOS APRENDIZAJES.