Factores condicionantes de las estrategias de aprendizaje y del rendimiento académico en alumnos universitarios, a través de las escalas acra

  1. Justicia Justicia, Fernando
  2. Archilla Castillo, María Isabel
  3. de la Fuente Arias, Jesús
Revista:
Revista de educación de la Universidad de Granada

ISSN: 0214-0484

Any de publicació: 1998

Número: 11

Pàgines: 193-209

Tipus: Article