Factores condicionantes de las estrategias de aprendizaje y del rendimiento académico en alumnos universitarios, a través de las escalas acra

  1. Justicia Justicia, Fernando
  2. Archilla Castillo, María Isabel
  3. de la Fuente Arias, Jesús
Zeitschrift:
Revista de educación de la Universidad de Granada

ISSN: 0214-0484

Datum der Publikation: 1998

Nummer: 11

Seiten: 193-209

Art: Artikel