Enfoques de aprendizaje, percepción del proceso de enseñanza-aprendizaje y rendimiento de universitarios
- de la Fuente Arias, Jesús
- Justicia Justicia, Fernando
- García Berbén, Ana Belén
ISSN: 1699-9517
Datum der Publikation: 2005
Titel der Ausgabe: Estrategias de aprendizaje
Ausgabe: 1
Nummer: 2
Seiten: 87-102
Art: Artikel