Enfoques de aprendizaje, percepción del proceso de enseñanza-aprendizaje y rendimiento de universitarios

  1. de la Fuente Arias, Jesús
  2. Justicia Justicia, Fernando
  3. García Berbén, Ana Belén
Revista:
Revista de Psicología y Educación

ISSN: 1699-9517

Ano de publicación: 2005

Título do exemplar: Estrategias de aprendizaje

Volume: 1

Número: 2

Páxinas: 87-102

Tipo: Artigo

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