Patient simulation-based learning in pharmaceutical care subject provided to fourth-year pharmacy students in Spain
ISSN: 1139-7357
Ano de publicación: 2014
Volume: 16
Número: 2
Páxinas: 147-153
Tipo: Artigo
ISSN: 1139-7357
Ano de publicación: 2014
Volume: 16
Número: 2
Páxinas: 147-153
Tipo: Artigo