Intervención eficaz en la comprensión lectora en alumnos con trastornos de aprendizaje y sin ellosestimulación de los procesos inferenciales

  1. Aguado Alonso, Gerardo
  2. Ripoll Salceda, J. C.
  3. Zazu, José
  4. Saralegui, Beatriz
Libro:
Dificultades del desarrollo: evaluación e intervención
  1. García Sánchez, Jesús Nicasio

Editorial: Pirámide

ISBN: 978-84-368-2098-0

Año de publicación: 2007

Páginas: 245-254

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet